2025年度，本人担任理学院党委书记。在校党委、行政的坚强领导下，始终牢记“第一责任人”职责,统筹推进全面从严治党和基层党建工作；紧扣年度重点任务与核心指标，深入开展“一融双高”建设，有力引领学院事业高质量发展。具体汇报如下：
一、思想政治学习
深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大和二十届历次全会精神。全年参加理论中心组学习12次，党委会专题学习26次；依托山东干部网络学院等线上平台，完成规定学时的网络培训任务；参加华东地区二级党组织书记专题学习班、全省高校处级领导干部党的二十届四中全会精神专题学习班；同时结合“理响讲堂”理论宣讲、红色教育基地现场教学等形式，深化理论理解与实践转化，不断提升“政治三力”。
二、履行岗位职责情况
（一）强化政治引领，压实治党责任链条
压实党委书记第一责任人责任、领导班子其他成员“一岗双责”。严格执行民主集中制，规范党委会、党政联席会议事规则，召开党委会25次，专题研究全面从严治党工作4次；严格落实“第一议题”制度，党委会专题学习26次，党政联席会议28次；主讲1门党课获山东省“我来讲党课”二等奖；严格落实意识形态工作责任制，规范执行“一会一报”“三审三校”制度，加强对学院各类宣传阵地的管理，全年无意识形态领域问题和负面舆情。
（二）建强组织堡垒，锻造过硬党员队伍
推进党支部标准化规范化建设，2个党支部通过全校第二批样板支部验收；3个获评校级“五星级党支部”，5个教工党支部“双带头人”全覆盖；全年发展党员38人（教师1人）、转正29人，完成科级干部考察2人；1个荣获校先进基层党组织及“学习身边榜样”称号；各支部开展联建联学14次、主题党日132场。
（三）践行优良作风，提升服务师生效能
深入贯彻中央八项规定精神学习教育，查摆问题7项，落实整改措施17条，开展基层调研7次；常态化开展党风廉政教育35次，警示教育4次，谈心谈话48次，陈凡秀老师获评校勤廉典型个人；开展书记“心连心”座谈交流4场，解决师生急难愁盼问题5项；开展师德师风专题研究4次，学院获校师德征文比赛优秀组织单位。
（四）重视宣传文化，积极打造党建品牌
构建“红色铸魂+传统润心+学科赋能”文化育人体系，以党建引领“一站式”学生社区建设；打造“星空下的思政课”、课程思政红色图文展等品牌活动，相关活动被《光明日报》等国家级媒体转载18件85次；2项案例获青岛高校思想政治工作集体创新奖，1项获省级心理健康教育典型方案奖，带领思政队伍获批市级以上思政类课题6项。
（五）深入融合赋能，推动学院高质量发展
聚焦高知识群体引领与吸纳，开展“双链交融・五维联动”青年教师党员培养机制；选树“理院先锋”17人，引进国家级人才1人，第三层级及以上1人、四层次2人，超额完成年度人才引进任务；获批数学一级学科硕士点，力学学科冲刺博士点，天文学申报硕士点；横纵向项目与成果转化到账经费突破1400万元，成果转化项目59项，成果转化经费到账453万元，完成率近300%；获批国家基金6项，数学天元基金实现历史突破；以第三单位发表Science正刊文章1篇、NatureIndex顶刊9篇；获得山东省科技进步二等奖1项；挑战杯获国赛三等奖，获批国家一流本科课程3门。
三、科研成果情况
聚焦思政融合领域研究。《送你一朵小红花》获评山东省心理健康教育典型工作方案；《“党建引领+学科浸润+五维协同”新质生产力赋能大中小学思政课一体化建设范式创新与实践》获2025年青岛市大中小学思政课一体化建设创新奖；《新时代“点·线·面·体”立体化课程思政教育教学新范式》获2025年第九届青岛高校思想政治工作集体创新奖；获评2025山东省本科高校黄河重大国家战略课程思政优秀案例。签订横向课题2项，到账经费20.34万。
四、廉洁自律情况
本人严格遵守廉洁自律准则和党的廉洁纪律，始终绷紧廉洁从政这根弦。认真履行党风廉政建设主体责任，深入贯彻中央八项规定精神，主动带领班子查摆问题7项，落实整改措施17条。规范权力运行，在干部考察、党员发展、职称评聘等工作中坚持民主集中制，确保程序规范、公开透明。如实报告个人重大事项，无违规兼职、经商办企业等情况。注重家风建设，加强对身边工作人员和家庭成员的教育管理，自觉接受上级党组织、学院党员干部和师生的监督，对监督反馈的问题及时整改落实，全年无任何违纪违规行为。
五、存在的问题及不足
一是党建责任传导不够到位，向基层支部末梢延伸时存在“信号减弱”现象，个别支部党建与业务融合不够紧密，“三会一课”等组织生活与学科特色结合不充分。
二是党员教育精准性不足，培训方式较为传统，对毕业生流动党员管理存在盲区，缺乏常态化跟踪联络机制。
三是深入基层调研的频次和深度不足，对师生在科研协作、成长发展等方面的深层次需求掌握不够全面，服务师生的长效机制仍需完善。
一年来虽取得一定进展，但深知自身理论水平和工作能力仍有提升空间。今后将不断加强学习、锤炼本领，全力服务学校建设国内一流应用研究型理工大学的发展目标。
