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李兵同志2025年述职报告

发布人:徐国霞时间:2026-01-06浏览:

本人今年59岁,中共党员,现任理学院组织员。今年年初被外派到省“四进”工作队工作。积极参与支队开展的各类政治理论学习活动,不断提高政治站位。以高度的政治自觉结合实际将所学理论转化为具体行动和举措,坚决抓好理论贯彻落实,不断提升个人思想素质及工作水平。认真参与督导服务,不断提高工作能力。先后参与了全国“两会”期间安全防范、森林防灭火等专项督导工作,在工作期间认真记录并核查数据,做好文件整理存档,及时总结工作经验。严格遵守各项纪律,树立良好个人形象。下半年回到学院做组织员工作,始终在工作和生活中,严守政治纪律、组织纪律、工作纪律、保密纪律、生活纪律,经常自查自省,无任何违纪现象发生,无论在主题教育学习、思想觉悟、业务工作能力、团结协作完成各项工作任务等各方面都取得一点成绩,以自身行动努力展示理工风采,现将工作情况和取得的成绩向大家做以汇报:

一、思想政治学习

本人严格要求自己,注重加强政治理论学习,不断提升政治修养和政治理论水平,在政治思想上始终与党中央保持高度一致。坚持以新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的二十大和二十届历次全会精神、积极参加党章、规章制度学习教育,贯彻党的路线、方针和政策,以实际行动坚定拥护“两个确立”,坚决做到“两个维护”。紧紧围绕学校确定的战略目标和任务,坚持原则,努力工作,积极作为,筑牢思想防线,严格遵守《廉政准则》等各项规定。严格按照省“四进”办和总队要求,紧跟“学习贯彻习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述和中央八项规定精神”学习教育步伐,通过省“四进”办网络授课、每周集中学习以及利用业余时间学习原著、请专家辅导、集体研讨等多种形式进行主题教育学习和党的二十大和二十届历次会议精神学习。以学铸魂,以学增智,以学正风,以学促干。在学思想,强党性,重实践,建新功各个环节上下功夫,参加省委组织部主题教育专项调研3项。并作为临时党支部组织委员为队员上党课两次。参加山东干部网络学院等自学60多学时,共作笔记两本80余篇。

二、履行岗位职责情况

1、自年初接到组织部的通知于2月4号栖霞市四进支队报到。在支队领导的关心和同志们的帮助下,顺利成为“忠诚坚定,事业为上,为民服务,担当作为,勤政务实,用心工作,纪律严明,清正廉洁,勇于奉献,团结奋进”优秀团队的一员。自己深知被学校派出的我,并不仅仅代表个人,更代表了理学院、代表着青岛理工大学。时时处处都要严格要求自己,用行动展现理工风采,用心当好“信息员、宣传员、服务员、监督员”,深入企业、项目、乡村和社区,在基层火热的实践中经风雨、壮筋骨,提升思想境界,历练了自身素质品质,增进了为民情怀。认真参与督导服务,不断提高工作能力。上半年时间走遍栖霞市3个街道和11个镇。从大年初八开始,分别完成了“开工第一课”、规上企业开工情况调查、安全生产现场督查、防汛备汛专项督导、“稳中向好、进中提质”政策宣贯专项督导、参与了全国“两会”期间安全防范、森林防灭火、提振消费、促进外贸出口、连锁店规范经营、农村污水处理等专项督导工作,在工作期间认真记录并核查数据,做好文件整理存档,及时总结工作经验,参与编写情况交流材料并主动担负制作汇报用PPT任务。

2、下半年结束四进工作任务,返回学校迅速投身学院的工作中去,无论角色如何变化,自己踏踏实实的工作本色始终不会变,时时处处默默发挥着一名老党员的积极作用。协助学院领导和同志们,顺利完成下半年党建和党员发展工作。

三、廉洁自律情况

认真学习贯彻习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述和中央“八项规定”精神等,每日两考勤、一总结,每周一例会、一党课,签订队员承诺书,组织理论学习,队长谈心谈话。本人在支队任临时党支部组织委员,必须提高自我要求,在遵守廉洁自律准则、带头执行廉洁纪律等各项管理规定,遵守“四管八不”队规,无论在廉洁自律、轮休休假各方面从未违纪违规。并且放弃节假日休息主动在支队值班。被省四进办评为优秀党务工作者。在兼职、经商办企业情况、家风建设与身边人员管理等各个方面严格自我约束,自我管理,确保廉洁自律,无违纪违规情况。

四、存在的问题及不足

1、理论学习以学增智提升能力不到位,虽然能够按照省“四进”办及总队的政治理论学习配档表完成规定动作,在学思想,强党性,重实践,建新功存在不小差距。

2、自身感觉来自高校,对地方各方面的帮助会存在一定优势,可是在实际工作过程中,会感到力不从心,深感自己业务能力和水平不足,没能发挥自身更大作用来服务于地方。

用我们自身的不懈努力,践行落实为人民服务宗旨,不断学习提高政治理论水平、提高服务意识,提升服务能力,踏实工作,让群众满意。多学习善思考,积极主动开展好支部党建工作。扩大视野,开动脑筋,不断学习,进一步完善自我,学习更多更好的解决实际困难的方式方法,提升政治能力、思维能力和实践能力,提高自身综合素质。