为深入了解学科建设对学校和学院各项中心工作的推进情况，进一步擘画力学学科高质量发展。2月22日下午，理学院党总支书记邹传波、副院长李明珠深入力学学科开展调查研究，力学学科全体教师参加。
首先，教研室主任缪玉松分别从专业定位与发展、师德师风建设、师资队伍建设、课程改革和2023年目标任务等方面进行了汇报。教研室各位老师则结合专业建设、教育教学和科研等工作等谈了各自的看法和体会，也提出了在专业建设和人才培养过程中存在的困惑和难点。学院领导认真听取了教研室主任的工作汇报和教师们的困惑和建议，给出了中肯的点评。
李院长表示每位老师都要深刻认识课堂教学改革的必要性和重要性，认真思考“为什么改”、“改什么”、“怎样改”等一系列问题，每门课程都要贯彻“学生中心、产出导向、持续改进”的教育理念，同时要在学生中做好宣传工作，将本次课堂教学改革的理念真正落地见效。李院长以高等数学课程改革为例，进一步阐述了课程改革的意义，鼓励力学学科的老师采用灵活先进的教学方法，改进学业评价方式，推行全过程学业评价，全面提升教学质量水平。
邹书记对教研室开展的工作、取得的成绩表示肯定，对教研室各位老师的辛勤付出表示感谢。同时，也指出力学学科要精准分析专业发展面临的机遇和挑战，摸清家底、广泛调研、科学谋划，找准行业背景，体现学科专业特色。强调教研室要结合学校、学院发展规划，明确专业发展目标，提升人才培养质量，为学院高质量的发展贡献自己的智慧和力量。指出新学年老师们要树立责任担当意识，积极主动推进课程改革，促进学生全面发展。最后，邹书记表示对力学学科的未来充满信心，希望大家团结一致，迎难而上，共同推动力学学科再上新台阶。
此次调研，学院领导深入教研活动第一线，促进了学院与一线老师之间的交流，更加有利于解决基层教学单位的实际问题，同时也激发了教师工作的热情和积极性，对进一步促进专业建设和学科发展起到了促进作用。（撰稿：牛庚， 缪玉松； 审核：邹传波）
