理学院学科竞赛项目梳理汇总表 |
序号 |
类别 |
竞赛项目名称 |
竞赛简介 |
报名时间 |
开赛时间 |
大赛官方网站链接或官方微信 |
1 |
教育部目录内赛事 |
全国大学生数学建模竞赛 |
全国大学生数学建模竞赛创办于1992年,每年一届,成为全国高校规模最大的基础性学科竞赛,是全国高校规模最大的课外科技活动之一。该竞赛每年9月(一般在上旬某个周末的星期五至下周星期一共3天,72小时)举行,竞赛面向全国大专院校的学生,不分专业,本科组竞赛所有大学生均可参加。同学可以向该校教务部门咨询,如有必要也可直接与全国竞赛组委会或各赛区组委会联系。 |
每年8月 |
每年9月 |
http://www.mcm.edu.cn/ |
2 |
教育部目录内赛事 |
全国大学生先进成图技术与产品信息建模创新大赛 |
全国大学生先进成图技术与产品信息建模创新大赛由教育部高等学校工程图学课程教学指导分委员会、中国图学学会制图技术专业委员会、中国图学学会产品信息建模专业委员会主办。 大赛以“匠心筑梦,创享青春”,培养学生的大国工匠精神、合作精神、探索图学的发展方向为宗旨;以“德能兼修,技高一筹”为主题,每年举办一届,目的在于以赛促教,以赛促学,以赛促改,以赛促评,全面提升大学生综合素质,为中华民族的全面复兴,为中国制造走向中国创造催生和助长大量优秀人才。大赛围绕着新工科建设的科目,工程专业认证的学科分设:机械、建筑、道桥、水利四个类别,主要围绕尺规绘图、产品信息建模、数字化虚拟样机设计、3D打印、BIM综合应用等项目进行命题竞赛。 |
每年4月 |
每年6-8月 |
http://www.chengtudasai.com/index/index/index.html |
3 |
教育部目录内赛事 |
全国大学生周培源力学竞赛 |
全国周培源大学生力学竞赛为教育部委托主办的大学生科技活动,目的在于培养人才、服务教学、促进高等学校力学基础课程的改革与建设。有助于高等学校实施素质教育,培养大学生动手能力、创新能力和团队协作精神;有助于增进大学生学习力学的兴趣,吸引、鼓励广大青年学生踊跃参加课外科技活动;有助于发现和选拔力学创新的后继人才。本项竞赛受教育部高等教育司委托,由教育部高等学校力学教学指导委员会力学基础课程教学指导分委员会、中国力学学会和周培源基金会共同主办,中国力学学会教育、科普工作委员会、各省(市)、自治区力学学会与一所高校协办,并委托《力学与实践》编委会承办。协办高校每届轮换。 |
每两年3月底 |
每两年5月底 |
http://zpy.cstam.org.cn/全国周培源大学生力学竞赛-官方网站 (cstam.org.cn) |
4 |
教育部目录内赛事 |
全国大学生电子设计竞赛 |
全国大学生电子设计竞赛(National Undergraduate Electronics Design Contest)是教育部和工业和信息化部共同发起的大学生学科竞赛之一,是面向大学生的群众性科技活动,目的在于推动高等学校促进信息与电子类学科课程体系和课程内容的改革。竞赛的特点是与高等学校相关专业的课程体系和课程内容改革密切结合,以推动其课程教学、教学改革和实验室建设工作。 |
每年5月-6月 |
每年7月 |
http://nuedc.xjtu.edu.cn/ |
5 |
教育部目录内赛事 |
蓝桥杯全国软件和信息技术专业人才大赛 |
“蓝桥杯”全国软件和信息技术专业人才大赛是由工业和信息化部人才交流中心主办,旨在推动软件和信息技术产业的发展,促进软件和信息技术专业技术人才培养,向软件和信息技术行业输送具有创新能力和实践能力的高端人才,提升高校毕业生的就业竞争力,全面推动行业发展及人才培养进程。目前已成功举办十三届,该项赛事已入围中国高等教育学会“全国普通高校大学生竞赛排行榜”竞赛项目榜单。是目前(截至2018年5月)规模最大、权威性最高的IT类专业赛事,大赛见证了无数选手们的梦想从这里起航,一大批选手投身IT产业,成为了中国工业和信息化领域建设中的中坚力量。 |
每年10月 |
次年3月 |
https://dasai.lanqiao.cn/ |
6 |
教育部目录内赛事 |
全国大学生物理实验竞赛 |
全国大学生物理实验竞赛是由国家级实验教学示范中心联席会物理学科组、全国高等学校实验物理教学研究会及中国物理学会物理教学委员会联合主办的国家级大学生学科竞赛。竞赛自2010年起开始举办,每两年举办一次,2020年,经过高等学校国家级实验教学示范中心联席会讨论,将该赛事分为教学赛和创新赛两部分,其中教学赛仍保持每两年举办一次,创新赛每年举办一次,以团队赛形式举行。其中创新赛分为命题类作品、自选类作品和大学物理实验讲课比赛,通过比赛不仅能高效提高提升学生的实践能力和创新能力,还能培养学生的团队协作意识和竞争力,有效提高了人才培养的质量。本赛事涉及到了国内几乎全部的物理学优势高校,为参赛选手提供了同等的实验平台和环境,中科大、南京大学、南开大学等承办学校出题十分严谨,其一等奖往往由国内物理强校获得,具有极大的含金量。 |
每年5月-6月 |
每年10月-11月 |
http://epc.xjtu.edu.cn/info/1004/1554.htm |
7 |
教育部目录内赛事 |
互联网+大学生创新创业大赛 |
中国“互联网+”大学生创新创业大赛,由教育部与政府、各高校共同主办的一项技能大赛。大赛旨在深化高等教育综合改革,激发大学生的创造力,培养造就“大众创业、万众创新”的主力军;推动赛事成果转化,促进“互联网+”新业态形成,服务经济提质增效升级;以创新引领创业、创业带动就业,推动高校毕业生更高质量创业就业。 |
每年4月 |
每年7月 |
https://cy.ncss.cn/ |
8 |
教育部目录内赛事 |
“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛 |
“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛是由共青团中央、中国科协、教育部、全国学联主办的大学生课外科技文化活动中一项具有导向性、示范性和群众性的创新创业竞赛活动,每两年举办一届。 根据参赛对象,分普通高校、职业院校两类。设科技创新和未来产业、乡村振兴和脱贫攻坚、城市治理和社会服务、生态环保和可持续发展、文化创意和区域合作五个组别。 |
每两年6月1日之前 |
每年8月-9月 |
http://www.chuangqingchun.net/ |
9 |
教育部目录内赛事 |
Robcom机器人开发者大赛 |
RoboCom机器人开发者大赛(以下简称“大赛”)是由工业和信息化部人才交流中心主办。RoboCom机器人开发者大赛面向全日制大学生(大专生、本科生和研究生),旨在促进智能机器人技术的创新应用能力,通过前沿技术仿真赛、智能机器人场地赛、创新技术路演赛等多种比赛方式,汇聚创新成果,探索评测基准,为从事人工智能与机器人领域研究的高校院所提供一个全新的学习、展示、交流和竞技平台,以推动产业升级,深化产教融合发展。 |
每年8月 |
每年11月 |
https://www.robocom.com.cn/ |
10 |
目录外赛事 |
全国大学生数学竞赛 |
由中国数学会承办,也是全国高中数学竞赛在大学里的良好接力。为发现和选拔优秀数学人才并进一步促进高等学校数学课程建设的改革和发展积累了调研素材。中国大学生数学竞赛分为数学专业类竞赛题和非数学专业类竞赛题。其中,数学专业类竞赛内容为大学本科数学专业基础课的教学内容,数学分析占50%,高等代数占35%,解析几何占15%;非数学专业类竞赛内容为大学本科理工科专业高等数学课程的教学内容,包括了函数、极限、连续、微积分、向量代数、空间解析几何、无穷级数等内容,但从第五届比赛开始,决赛增加15%-20%的线性代数的内容。 |
每年9月底 |
每年11月 |
|
11 |
目录外赛事 |
美国大学生数学建模竞赛 |
美国大学生数学建模竞赛(MCM/ICM)由美国数学及其应用联合会主办,是最高的国际性数学建模竞赛,也是世界范围内最具影响力的数学建模竞赛,一般也指数学建模竞赛。赛题内容涉及经济、管理、环境、资源、生态、医学、安全、等众多领域。竞赛要求三人(本科生和研究生均可参加)为一组,在四天时间内,就指定的问题完成从建立模型、求解、验证到论文撰写的全部工作,体现了参赛选手研究问题、解决方案的能力及团队合作精神。 为现今各类数学建模竞赛之鼻祖。 |
每年11月底 |
次年2月 |
|
12 |
目录外赛事 |
山东省大学生物理学术竞赛(SUPT) |
山东省大学生物理学术竞赛(简称SUPT),是中国借鉴国际青年物理学家锦标赛(International Young Physicists’ Tournament,简称IYPT)的模式创办的全国赛事省级赛区,该项活动得到了教育部的支持,并被列入中国物理学会物理教学指导委员会的工作计划,是实践国家创新驱动发展战略纲要和国家教育中长期发展规划纲要的重要大学生创新竞赛活动之一。 |
每年3月 |
每年5月 |
|
13 |
目录外赛事 |
山东省大学生科技节-山东省高校机器人大赛 |
本赛事为山东省科学技术协会、山东省教育厅、共青团山东省委、山东省发展和改革委员会、山东省工业和信息化厅、山东省人力资源和社会保障厅联合主办的第十四届山东省大学生科技节赛事活动之一;承办单位:山东省机器人研究会、曲阜师范大学(日照) |
每年10月 |
每年11月 |
http://www.cn-robots.cn/ |
14 |
目录外赛事 |
山东省大学生科技节-物理科技创新大赛 |
山东省大学生物理科技创新大赛是山东省大学生科技节的组成版块之一,是展示全省相关专业大学生科技创新成果、提高大学生综合素质的重要舞台。大赛旨在高校学生中营造热爱科学、勇于创新、敢于竞争的环境和气氛,促进大学生更好地走向社会,为大学生就业创业和企业选人用人开辟渠道,更好地服务于经济文化强省建设。 |
每年4月-8月 |
每年10月 |
|
15 |
目录外赛事 |
山东省大学生科技节-山东省大学生光电竞赛 |
作为山东省大学生光电设计科技创新大赛分赛道-第四届山东省大学生光电竞赛,将于2022年11月27日(星期日)9:00—11:30举行。本次竞赛作为第十四届山东省大学生科技节竞赛活动-山东省大学生光电设计科技创新大赛分赛道赛,是省科协、省教育厅、团省委、省发展改革委、省工业和信息化厅、省人力资源社会保障厅联合主办的赛事之一。 |
每年10月-11月 |
每年11月 |
|
16 |
目录外赛事 |
山东省大学生科技节-大学生物理竞赛 |
山东省第十四届大学生科技节-大学生物理竞赛(第六届),将于2022年11月12日(星期六)下午2:00—4:30在各参赛学生所在学校举行。第十四届大学生科技节由山东省科协、省教育厅、团省委、省发改委、省工信厅、省人社厅、山东物理学会等部门联合主办。 |
每年10月 |
每年11月 |
|
17 |
目录外赛事 |
中国大学生物理学术竞赛(CUPT) |
中国大学生物理学术竞赛(简称CUPT),是中国借鉴国际青年物理学家锦标赛(International Young Physicists’ Tournament,简称IYPT)的模式创办的全国赛事省级赛区,该项活动得到了教育部的支持,并被列入中国物理学会物理教学指导委员会的工作计划,是实践国家创新驱动发展战略纲要和国家教育中长期发展规划纲要的重要大学生创新竞赛活动之一。 |
每年3月 |
每年8月 |
每年承办学校不一样 |
18 |
目录外赛事 |
山东省大学生科技节-光电设计科技创新大赛 |
山东省大学生光电设计科技创新大赛是山东省高校大学生科技节的重要赛事之一。大赛旨在深化高等教育综合改革,激发大学生创造力,进一步扩大“大众创业、万众创新”影响力;鼓励广大青年学生了解光电专业,热爱光电事业,在创新创业中增长智慧才干;加强大学生创新精神和实践能力培养,推动光电信息及相关专业人才培养质量提升。 |
每年5月份 |
每年9月 |
|
19 |
目录外赛事 |
山东省大学生科技创新大赛 |
秉持“崇尚科学、锐意进取、开拓创新、面向未来”的理念,营造大学生积极从事科技创新活动的浓厚氛围,培养学生的创新精神、探索意识和实践能力,发现和扶持一批有创新潜质和研究能力的优秀人才。参赛对象为目前我校具有正式学籍的全日制普通本专科、研究生在校学生,不含在职学生及成人教育学生。鼓励跨专业、跨院系组建团队。 |
每年10月 |
每年11月 |
http://kcds.sdedsc.cn/ |
20 |
目录外赛事 |
山东省大学生科技节——山东省大学生先进成图技术与产品信息建模创新大赛 |
由山东省科协、山东省教育厅等6部门联合主办的第十四届山东省大学生科技节——山东省大学生先进成图技术与产品信息建模创新大赛,目的是培养图学团队组织能力、沟通能力、快速应用知识的能力,增强技能、提高素质,促进大学生的知识、能力、创新意识全面发展,探索图学的发展方向,研究先进成图技术手段。此次大赛共有来自山东省50多所高校的学生参赛,包含机械产品构型与表达、产品信息建模两项竞赛内容。 |
每年6月 |
每年7月 |
|
21 |
教育部目录内赛事 |
全国大学生机器人大赛-RoboMaster、 RoboCon、RoboTac |
全国大学生机器人大赛RoboMaster是由共青团中央、全国学联、深圳市人民政府联合主办的赛事,是中国最具影响力的机器人项目,是全球独创的机器人竞技平台,包含机器人赛事、机器人生态、以及工程文化等多项内容,正在全球范围内掀起一场机器人科技狂潮 |
每年5月-6月 |
每年8月 |
https://www.robomaster.com/zh-CN |
22 |
教育部目录内赛事 |
中国大学生计算机设计大赛 |
中国大学生计算机设计大赛(下面简称“大赛”)是由教育部高等学校计算机类专业教学指导委员会、教育部高等学校软件工程专业教学指导委员会、教育部高等学校大学计算机课程教学指导委员会、教育部高等学校文科计算机基础教学指导分委员会、中国教育电视台联合主办。目的是提高大学生综合素质,具体落实教育部高等学校计算机基础课程教学指导委员会编写的《高等学校计算机基础教学发展战略研究报告暨计算机基础课程教学基本要求》 |
每年1-4月 |
每年7-8月 |
http://jsjds.ruc.edu.cn/ |
23 |
教育部目录内赛事 |
中国高校计算机大赛-大数据挑战赛、团体程序设计天梯赛、移动应用创新赛、网络技术挑战赛、人工智能创意赛(2020年新纳入) |
中国高校计算机大赛”(China Collegiate Computing Contest,简称C4)是面向全国高校各专业在校学生的科技类克赛活动,2016 年由教育部高等学校计算机类专业教学指导委员会、教育部高等学校软件工程专业教学指导委员会、教育部高等学校大学计算机课程教学指导委员会,全国高等学校计算机教育研究会联合创办。大赛设立以来,始终坚持“服务教学、推动教改、促进融合、引领创新〞的办赛理念,产生广泛影响。 |
系列赛事,时间不固定 |
系列赛事时间不固定 |
http://www.c4best.cn/ |
24 |
教育部目录内赛事 |
全国大学生信息安全竞赛 |
全国大学生信息安全竞赛是一项公益性大学生科技活动,目的在于宣传信息安全知识;培养大学生的创新精神、团队合作意识;扩大大学生的科学视野,提高大学生的创新设计能力、综合设计能力和信息安全意识;促进高等学校信息安全专业课程体系、教学内容和方法的改革;吸引广大大学生踊跃参加课外科技活动,为培养、选拔、推荐优秀信息安全专业人才创造条件。 |
每年4月 |
每年8月 |
http://www.ciscn.cn/ |
25 |
教育部目录内赛事 |
全国大学生集成电路创新创业大赛 |
“全国大学生集成电路创新创业大赛”以服务产业发展需求为导向,以提升我国集成电路产业人才培养质量为目标,打造产学研用协同创新平台,将行业发展需求融入教学过程,提升在校大学生创新实践能力、工程素质以及团队协作精神,助力我国集成电路产业健康快速发展。 |
每年3月 |
每年8月 |
http://univ.ciciec.com/ |
26 |
教育部目录内赛事 |
中国机器人及人工智能大赛 |
中国机器人以及人工智能大赛是一项历史悠久、影响广泛的全国性学科竞赛。作为中国人工智能学会最早主办的竞赛之一,大赛已为我国培养了大量的“能动手”、“敢创新”、“善协作”的复合型人才。大赛已列入中国高等教育学会发布的《2020年全国普通高等学校学科竞赛排行榜》、《2021年全国普通高校大学生竞赛分析报告》。 |
每年1-4月 |
每年6月 |
http://www.caai.cn/ |
27 |
教育部目录内赛事 |
华为IT大赛 |
华为ICT大赛,是华为公司打造的面向全球大学生的年度ICT赛事。大赛以“联接、荣耀、未来”为主题,以“I. C. The Future”为口号,旨在为全球高校大学生打造国际化竞技和交流平台,提升学生的ICT知识水平和实践动手能力,培养其运用新技术、新平台的创新创造能力,推动人类科技发展,助力全球数字包容。 华为ICT大赛自2015年举办以来,影响力日益增强,已被中国高等教育学会正式纳入全国普通高校大学生竞赛项目榜单。 |
每年10月-11月 |
次年3-5月 |
https://e.huawei.com/cn/talent/#/ict/contest?compId=&navType=talentAlliance |
注:该版本为第一版。 |