为促进学院辅导员学生工作创新性发展，提升辅导员素质能力，进一步夯实特色优势，发挥传帮带作用，10月9日，学院在主教学楼A414会议室组织开展2024年学生工作特色汇报交流会，学院党委副书记、副院长纪玉超，学院全体辅导员参会。

会上，各辅导员围绕思想引领主责主业，结合各年级各阶段学生特点和各自条块分工工作实际，分别从文化育人、实践育人、公寓育人、党建育人、教学学工联动、危机处理等方面进行了工作亮点和特色展示汇报。全面梳理总结了2024年以来学生工作的成果与经验,查摆分析存在的短板与不足,谋划下一步的工作目标与举措。

纪玉超在总结讲话中对各辅导员2024年以来的工作成绩给予肯定，她强调，辅导员要始终坚持以学生成长成才为出发点和落脚点，以特色思路为引领，找准抓手，持续发力；要学会研究，把握学生特点和动态，把学生管理工作和学生的成长成才结合起来；要融入大局，在学院人才培养全局中彰显学工育人功能，体现育人成效，呈现出主题鲜明、成效显著的学工特点；要勇于创新，结合条块工作分工探索工作新思路，形成可推广、可复制、可借鉴的育人模式。（撰稿：刘奕 审稿：纪玉超）